Универ... и иже с ним) Спасибо Claire)
Прочитав высказывания, воспонимания об университетах, появилось желание тоже с вами поделиться подобным, но самое обидное, что будучи тихой и стараясь не влезать ни в какие проблемы (хотя у студента это что-то невероятное...) не обращала внимания на разные фразы, брошенные преподами, поскольку хотелось получить знания и свалить домой. спать. самые первые недели после учебы я приходила и отсыпалась...)
Так вот, сейчас пока писала (да простят мне мое пустое многословие), вспомнила:
Кучина Светлана Анатольевна, читала лекции по Истории зарубежной литературы, на первой лекции сказала: «Каждый год я лекции переделываю, и для меня это все как в первый раз...» — ну и сидевшая рядом со мной одногруппница ляпнула «А ей не больно?»… не смешно, но запоминаемо)
На первом курсе математик любил спрашивать нас после долгого объяснения теории «Все понятно? Кто не понял, поднимите руки?» если было пару рук, объяснял снова. Повторял вопрос. Если были опять руки, еще раз объяснял. Но после третьего раза, «Кто не понял» рук больше не было! «Что? БОитесь, что снова объяснять буду?!!» смеялся он, и снова продолжал непонятную теорию...)))
На КСЕ каждый занимался всем, чем он хочет, но только не слушал препода. Потому что начали мы с определения, что КСЕ — это лженаука и каких-то формул, а где-то в середине семестра, каким-то образом перейдя на сказания, стал что-то объяснять нам про Слово о Полку Игореве… Я же просто либо читала, либо писала стихи))) А семинары были еще «веселее» — поскольку мы были будущими лингвистами-переводчиками (преподавателями!!!) смотрели и слушали в темной комнате видео-лекции про физические опыты на английском! как? зачем? и за что? я так и не поняла, но сон был крепок!)))
Дама по французскому, запомнится на всю жизнь, не потому что я выучила франц с ее помощью, а потому что в ее присуствии у меня всегда пересыхало горло и не могла вымолвить ни слова, а про произнощении и говорить нечего...) Хотя тетка классная! но психологически угнетающе действовала на меня.)
Про английский можно много что сказать… но вот домашнее чтение и перевод текста на последнем курсе на паре происходил таким образом, чтоб всем было понятно, все видят этот текст впервые! и переводят его с листа! «А как это слово? я не знаю...» — эта фраза была довольна естесственна
)
«У вас одна пара в субботу, и вы пришли на нее? — Да! — Странные вы студенты...» — препод по пед.антропологии!)))
Можно сказать, эстафету продолжила))
Всё преподы такие преподы
Это точно
Насчет КСЕ. Этот странный предмет читают всем, как ОБЖ, что ли
Тоже три буквы и тоже непонятно, зачем оно ))
Хотя, у нас толковый дядька вёл, ничего плохого не скажу. И, возможно, оно и не лишнее, т.к. выясняется, например, что не все студенты могут навскидку перечислить планеты солнечной системы в правильном порядке
Это вам повезло))
но у нас он был просто бессмысленнейший)) с полным присутствием отсутствия логики
у нас было БЖД, собстно, одно и то же: но там также со смыслом был напряг, но задачки немного решали — высчитывали сколько нужно осветительных приборов на такой-то класс такой-то площадью и все в таком духе.)))
Хех. Это вам повезло, что вы по обж про бомбоубежища не слушали!
Я вот даже не скажу сейчас… но вроде бомбоубежищ не было)) а зачем они вам и что говорили?))
Ну как зачем? «Говорят, на случай ядерной войны!». А рассказывали, как они устроены и сколько кубических метров воздуха приходится на человека. А мы прикалывались: «Ты чего не дышишь? — Стерегу!»
Как в первый раз больно!
Она, видимо, даже не поняла, что сказала
Объясните мне тупой, что такое КСЕ?
Дай вспомнить...
гугл мне в помощь, блин… Концепция Современного Естествознания
охренеть! Первый раз такое слышу))) У нас много другой ерунды общеобразовательной, но с естествознанием ничего связанного.
я 5 лет назад тоже первый раз услышала и не поняла, для чего оно нам))) значит, вам тоже повезло, на одну ерунду меньше)))
КСЕ был, правда адекватный.
И что на нем рассказывают? вот до сих пор интересно...)
Историкам, например рассказывают о достижениях физиков, биологов и др… В общем, вам рассказывают об общем развитии науки во всех областях.
Эх… Интересно было у вас.
А у нас, на прикладной математике, КСЕ была сборной солянкой из разных видов математики.
Ой, мне эти тексты… страшно вспомнить)
да, да… никогда не забуду, как сходу этот анализ делала)))